本学児童学科の教職課程を履修する４年生は、これまでの教職に関する学びを幼稚園、小学校の現場で試す場として3週間の「教育実習」（5/18～6/5）」を体験しました。
鹿児島県内外の94か所の幼稚園(31)、小学校(63)で、学級経営や授業づくり、子どもとの関わり方等に関する具体的な指導や助言を受けながら、充実した教育実習を無事終えることができました。
ご多用の中、実習生を受け入れてくださった幼稚園、小学校におかれましては、将来の幼稚園教諭、小学校教諭を見据えた丁寧なご指導ありがとうございました。
学生たちは、教育実習について次のような感想を報告してくれました（一部抜粋）。　

実際に設定保育（5歳児）を通してみて、その園での幼児の実態を把握しておくこと、幼児の注目の集め方にも様々な方法があること、幼児の集中力を切らさないような工夫など沢山のことを学ぶことができました。（惠涼穂　笠利こども園）

実習を通して、授業づくりの在り方や児童の実態に応じた支援の重要性を学ぶとともに、教師として児童と信頼関係を築くことの大切さを実感しました。今回学んだことを今後の大学での学びや教員を目指す上で生かしていきたいと思います。（赤池星奈　熊本県木上小）

授業づくりや学級経営について多くのことを学ぶことができました。また、子どもたちとの関わりを通して、教師としての責任ややりがいについて改めて考える貴重な機会となりました。これらを教員を目指す上で生かしていきたいと思います。（政村李玖　小宿小）

授業後に多くの先生方からご指導やお褒めの言葉をいただき、大変励みになりました。児童理解の大切さや授業づくりの難しさ、教師の仕事のやりがいについて多くのことを学ぶことができました。ご指導いただいたこと、実感したことを今後の学びや自分の将来にしっかり活かしたいと考えています。（濱邊爽佑　中洲小）