鹿児島国際大学

福祉社会学部

社会の諸問題に真正面から向き合おう。

教授

猪飼 美恵子

生涯学習概論

海外及び国内の生涯学習の理論と実践について現状と課題を検討します。

岩井 浩英〔ホームページメール

教育福祉論

教育福祉の視点から、子どもをめぐるさまざまな生活問題を掘り下げてみます。

岡田 洋一

精神保健福祉論

心の「病気」や「障害」に社会的視点を当てながら自らの問題として考え学んでいきます。

黒木 俊行〔メール

ピアノ

表情豊かなピアノ表現とは。子どもの世界における音楽の表現について考えます。

小窪 輝吉

社会心理学

私たちの対人行動および社会的行動について心理学の側面から考えていきます。

佐野 正彦

社会学概論

社会と人間の基本は何か?欲求と欲望の相違等から、社会的存在としての人間を考えます。

下野 浩二

算数科教育法

算数科教育の目標と課題,内容等を理解するとともに、実際に算数科学習指導案を作成することで、その指導方法について考察する。

高橋 信行

地域福祉論

誰もが生活の主人公として住み慣れた地域社会の中で福祉にかかわる在り方を問います。

田中 安平〔メール

介護福祉論

介護とは何かを明らかにすると共に、生活支援、利用者主体について考えていきます。

千々岩 弘一〔ホームページ

国語科教育法

今、言葉の教育は社会的関心事です。小学校国語科でどのように指導するかを考えます。

綱川 菊美

社会学

古今東西、魅力一杯の技術を学び生産活動の有様、技術力の差、その将来を考えます。

中山 慎吾

高齢者福祉論

介護保険とは?施設の種類は?高齢者保健福祉の基礎知識をマスターしましょう。

野田 隆峰

精神医学

心の病気の仕組みや治療・援助を心理的精神医学(精神病理学)の視点から学びます。

松元 泰英

特別支援教育総論

様々な障害のある児童生徒の実態やニーズに応じて適切な指導や支援に取組めるように、子どもの障害の理解、適切な指導内容や支援について学びます。

蓑毛 良助

教育心理学

人間の発達課題、発達と学習の理解、障害児の心理特性と発達援助について学びます。

村上 光朗

教育社会学

広く「教育」に関係する事象や問題をとりあげ、社会や集団との連関を探ります。

吉留 久晴

教育原理

教育学の基礎理論を学び、わが国の学校や教育のあり方について考察します。

准教授

岩崎 房子〔メール

こころとからだのしくみ

疾病や障害のある人の心身の状況に応じた日常生活支援のあり方・方法について学びます。

上田 雪子

発達と老化の理解

老化に伴い変化する身体的・心理的・社会的変化の特徴を理解し、老化に伴う日常生活の変化と身体の変調に対する対応について理解を深め、自己の老年観をまとめます。

上谷 裕子

保育指導法(表現)

乳幼児の表現やコミュニケーションの方法を、音楽的な側面から捉え、遊びを通して考えます。

大山 朝子

社会福祉概論

福祉制度と政策の意義・概念、福祉の原理をめぐる理論と哲学及びその歴史について学びます。

角野 雅彦

保育課程論

保育課程の基礎である子どもの発達過程区分における保育の内容構成について学びます。

古村 溝

スポーツ実習

身体運動に関する科学が、健康や体力の向上とどのように関わっているか考えていきます。

帖佐 尚人

特別活動

特別活動の理論と実践双方について理解を深めます。

中村 ますみ

音楽

小学校・幼稚園で使用される楽曲を通して、音楽的な表現のための基礎知識を学びます。

西谷 憲明

体育

スポーツや運動遊びを教材として多様に展開するための内容の体系や系統性を学びます。

深田 忠徳

スポーツ実習

個人スキルの獲得及びグループ戦術の理解と実践を踏まえて、生涯にわたって継続的に「スポーツ」を楽しむ習慣や意欲を獲得できるようにします。

鱒渕 祐一

英語

大学生として必要な英語の基礎的な読解力と表現力の養成を目的とします。

山下 利恵子

社会保障論

現代社会の変化をふまえ、社会保障の理念・概念・意義、歴史、財政等からその全体像を学び、現代社会における社会保障のあり方を自ら考えます。

特任准教授

古賀 政文

知的障害児の言語指導

知的障害の言語の特性等を踏まえたコミュニケーションの支援を理解し、ハンドブックを作成します。

鮫島 準一

理科

 

関山 均

図画工作

図画工作科に関する基礎的知識及び実践的技能を身につけるとともに、図画工作科授業の在り方を探ります。

脇 正一

初等教育方法

小学校における「授業」の構造に対する認識を形成すること及び教育実習を前提とした授業構想力の育成を目指します。

講師

原口 恵

発達心理学

人間の心理発達と子どもの発達的特徴を理解します。

福島 豪

保育指導法(言葉)

 

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